Vở bài tập đạo đức lớp 4

Lớp 1

Đề thi lớp 1

Lớp 2

Lớp 2 - kết nối tri thức

Lớp 2 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 2 - Cánh diều

Tài liệu tham khảo

Lớp 3

Lớp 3 - kết nối tri thức

Lớp 3 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 3 - Cánh diều

Tài liệu tham khảo

Lớp 4

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Lớp 5

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Lớp 6

Lớp 6 - liên kết tri thức

Lớp 6 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 6 - Cánh diều

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 7

Lớp 7 - liên kết tri thức

Lớp 7 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 7 - Cánh diều

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 8

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 9

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 10

Lớp 10 - liên kết tri thức

Lớp 10 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 10 - Cánh diều

Sách/Vở bài xích tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 11

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 12

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài xích tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Ngữ pháp tiếng Anh

Lập trình Java

Phát triển web

Lập trình C, C++, Python

Cơ sở dữ liệu

Giải vở bài tập Đạo Đức 4
Giải vở bài tập Đạo Đức lớp 4 giỏi nhất

Giải vở bài bác tập Đạo Đức lớp 4 tuyệt nhất

Loạt bài bác Giải vở bài bác tập Đạo Đức lớp 4 tốt nhất, chi tiết được các Thầy / Cô biên soạn bám sát theo nội dung vở bài bác tập Đạo Đức lớp 4. Mong muốn với bài giải vở bài tập Đạo Đức lớp 4 này để giúp Giáo viên, Phụ huynh gồm thêm tư liệu giúp các con học tốt môn Đạo Đức 4.

Bạn đang xem: Vở bài tập đạo đức lớp 4

Vở bài bác tập Đạo Đức lớp 4 bài xích 1: trung thực trong học tập tập

Bài 1 trang 2 Vở bài xích tập Đạo Đức lớp 4:Trong giờ khám nghiệm Toán, thấy Bình không có tác dụng được bài, Toàn tất cả ý định cho Bình chép bài bác của mình.

- Theo em, Bình có thể có những cách ứng xử ra sao trong trường hợp đó?

- nếu là Bình, em sẽ làm cái gi trong tình huống đó? do sao?

Trả lời:

- Theo em, Bình rất có thể có 2 phương pháp ứng xử trong tình huống đó:

+Bình đã chép bài bác của Toàn và tự hẹn lần sau vẫn học bài xích cẩn thận.

+Bình cảm ơn lòng xuất sắc của Toàn nhưng nhất quyết không chép bài xích của bạn.

- nếu như là em thì bài toán chép bài bác của Toàn là hoàn toàn có thể và tự hẹn với lòng bản thân lần sau sẽ học bài. Tuy thế nếu lần này chép bài của khách hàng thì lần sau vẫn có thể sẽ chép bài của bạn tiếp. Vì chưng đó, ta cần trung thực trong học tập trong trường đúng theo này nhằm cảnh cáo, răn bắt nạt chính mình.

Bài 2 trang 3 Vở bài tập Đạo Đức lớp 4:Em hãy khoanh vào vần âm trước những biểu thị của trung thực trong học tập.

Trả lời:

a) giờ Khoa học, giáo viên yêu mong mỗi chúng ta gieo phân tử đỗ, quan sát và theo dõi và lưu lại sự biến hóa của hạt đỗ để tuần sau mang về lớp nộp. Tuấn không làm mà xin cốc đỗ thừa của người sử dụng Lan đưa về lớp nộp mang đến cô giáo.

(b) Cô giao bài tập về nhà. Vì bài tập khó buộc phải Quân nhờ ba giảng cùng hướng dẫn biện pháp làm bài. Kế tiếp bạn tự làm lại đợt nữa để hiểu bài hơn.

c) Đầu tiếng học, các bạn tổ trưởng kiểm tra bài toán làm bài bác tập ở nhà và yêu thương cầu chúng ta chưa làm bài bác tập giơ tay. Thuận quên chưa làm bài tập tuy nhiên cũng ko giơ tay.

Bài 3 trang 3 Vở bài tập Đạo Đức lớp 4:Em hãy tự tương tác và ghi những vấn đề em sẽ làm mô tả sự trung thực trong học tập

Trả lời:

- không gian lận trong thi cử, học tập.

- không chép bài bác tập về nhà của công ty dù bài khó mà nỗ lực đọc hiểu thêm sách nâng cao, tài liệu.

- Không gian sảo trong học tập tập.

Bài 4 trang 3 Vở bài bác tập Đạo Đức lớp 4:Em sẽ làm cái gi trong các tình huống sau? do sao?

a) Em quan sát thấy các bạn Nam chép bài của chúng ta Hằng vào giờ kiểm soát môn tiếng Việt.

b) Em biết Bích chép bài của người sử dụng trong tiếng kiểm tra yêu cầu được điểm cao và được thầy giáo khen.

c) chúng ta giận em vị đã không cho mình chép bài bác trong giờ kiểm tra.

Trả lời:

a) Em sẽ im re và liên tục để mọi bạn làm bài. Tuy thế sau giờ đánh giá em sẽ đến hỏi Nam có thấy khó khăn gì trong môn học và ý kiến đề nghị được trợ giúp Nam học tập tập.

b) Em sẽ nỗ lực học tập nhằm đạt điểm cao hơn nữa trong giờ đánh giá lần sau và ý kiến đề xuất cô giáo đổi số chỗ ngồi cho mọi người.

c) Em sẽ xin lỗi chúng ta nhưng mặt khác cũng nêu rõ quan lại điểm của chính mình là không muốn cho bạn chép bài. Với em sẽ đề nghị được khiến cho bạn học tập bên nhau để nâng cao khả năng tiếp thu kiến thức của bạn.

Bài 5 trang 4 Vở bài bác tập Đạo Đức lớp 4:Nối từng ý nghỉ ngơi cột A với 1 ý sinh sống cột B để hoàn hảo một câu nói đến chủ đề “Trung thực trong học tập”.

Trả lời:

Bài 6 trang 5 Vở bài xích tập Đạo Đức lớp 4:Em đống ý hay không đống ý ý loài kiến nào bên dưới đây? bởi sao?

a) muốn trung thực trong học tập tập cần phải tự học bài.

b) không nên giấu dốt, chỗ nào chưa hiểu yêu cầu hỏi bài anh em và thầy, cô giáo.

c) khi bạn nhờ phía dẫn, phân tích và lý giải bài bắt buộc vui vẻ, tận tình giúp bạn.

d) Nếu đồng đội và cô giáo chần chừ về hiện tượng kỳ lạ không trung thực trong tiếp thu kiến thức thì không quan trọng phải nói ra.

đ) tín đồ trung thực trong tiếp thu kiến thức là người dân có lòng trường đoản cú trọng và dũng cảm.

e) tín đồ trung thực trong tiếp thu kiến thức là tín đồ ham học hỏi, luôn muốn tiến bộ và trường đoản cú lập.

Trả lời:

a) Tán thành.

- họ cần phải tự học bài xích thì mới có thể làm được bài bác trong kiểm tra, thi cử. Vì đó không cần thiết phải đi chép bài của khách hàng và trở bắt buộc trung thực trong học tập.

b) Tán thành.

- Khi chưa hiểu bài xích nên hỏi bạn bè, thầy cô nhằm hiểu bài hơn. Tự đó rất có thể làm được bài xích tập tương tự như bài khám nghiệm mà không cần phải đi chép bài bạn.

c) Tán thành.

- Nếu họ không vui vẻ, tận tình thì các bạn sẽ cảm thấy trường đoản cú mình hết sức phiền phức, xấu hổ lúc nhờ chúng ta hướng dẫn cùng từ kia lần sau sẽ không nhờ ai trả lời nữa. Tác dụng là ngày càng không hiểu biết nhiều bài khi chạm chán bài khó.

d) Tán thành.

- khi nói ra chúng ta phải xem được cùng mất điều gì. Nếu chúng ta nói cùng với cô giáo điều ấy và chỉ chính danh một ai đó thì họ sẽ không sở hữu và nhận được sự cảm kích mà có khả năng sẽ bị nhận sự thù ghét của khách hàng bè. Vì đó rất cần được ứng xử khéo léo trong ngôi trường hợp.

đ) Tán thành.

- Không cầu cứu, xin xỏ chúng ta cho chép bài, sẵn sàng nhận phạt khi không làm bài xích tập là biểu hiện của người có lòng tự trọng, gan dạ và biết chịu trách nhiệm với hành động của mình.

e) Tán thành.

- lúc trung thực trong học tập ta cần phải có lượng kỹ năng và kiến thức đủ để dứt các bài xích kiểm tra, thi cử. Bởi đó rất cần được ham học tập hỏi, mong tiến bộ, trường đoản cú lập với không bắt buộc phải phụ thuộc vào vào tín đồ khác thì mới trung thực trong học tập được.

Vở bài xích tập Đạo Đức lớp 4 bài bác 2: Vượt khó trong học tập

Bài 1 trang 6 Vở bài bác tập Đạo Đức lớp 4:Em hãy khám phá nội dung các bức tranh tiếp sau đây và đặt tên cho từng tranh.

Trả lời:

- Tranh 1: Nguyễn Ngọc ký kết là bên giáo trên Việt Nam. Từ năm lên 4 tuổi, ông bị bệnh và bị bại liệt cả nhị tay, nhưng lại ông đã nỗ lực vượt qua số phận của mình và thay đổi nhà giáo ưu tú.

Tên bức tranh: "Người thầy trước tiên của nước ta dùng chân để viết".

- Tranh 2: Vân là em gái của hiệp sĩ technology thông tin Nguyễn Công Hùng (đã mất). Từ bỏ nhỏ, cô đã phải ngồi xe pháo lăn vày bị liệt cả tay cùng chân. Năm lớp 9, Vân giành giải nhất cờ vua, lớp 10 đạt giải nhất cờ tướng mạo khối PTTH cung cấp tỉnh, năm 2003 đạt học tập sinh xuất sắc môn Anh Văn… Năm 2006, tiếp cách anh trai cùng với nghị lực sống to gan lớn mật mẽ, Thảo Vân cùng nhóm chúng ta mở Trung trung tâm Nghị lực sinh sống ở thủ đô hà nội để giới thiệu, phía nghiệp, đào tạo miễn phí cho những người khuyết tật. Cô biến hóa Giám đốc Trung trọng điểm năm 2012.

Xem thêm: Bảng Chữ Cái Tiếng Anh : Phát Âm, Cách Đọc Và Phiên Âm Bảng Chữ Cái Tiếng Anh Chuẩn Nhất

Tên bức tranh: Nguyễn Thảo Vân - Cô em gái nghị lực của "Hiệp sĩ công nghệ"

Bài 2 trang 6 Vở bài xích tập Đạo Đức lớp 4:Ghi chữ Đ vào ô trống trước đầy đủ trường hợp biểu thị sự vượt cạnh tranh trong học tập cùng chữ S trước mọi trường hợp miêu tả chưa vượt nặng nề trong học tập.

	a) nhà bạn Vinh nghèo, ba bạn lại bị ốm, nhưng bạn vẫn học hành tốt.
	b) bài tập dù cạnh tranh đến mấy, Minh vẫn rứa gắng để ý đến làm bởi được.
	c) bạn Loan bây giờ không tới trường vì trời mưa rét.
	d) chưa học xong xuôi bài, Thủy đã đi ngủ.

Trả lời:

Đ	a) nhà bạn Vinh nghèo, bố bạn lại bị ốm, nhưng chúng ta vẫn học tập tốt.
Đ	b) bài tập dù cực nhọc đến mấy, Minh vẫn cố gắng quan tâm đến làm bằng được.
S	c) bạn Loan từ bây giờ không đến lớp vì trời mưa rét.
S	d) không học chấm dứt bài, Thủy đã đi ngủ.

Bài 3 trang 7 Vở bài bác tập Đạo Đức lớp 4:Cùng chúng ta trong team thảo luạn về các tình huống sau:

a) chạm mặt bài toán khó, Nga loay hoay mãi mà chưa giải được. Thấy vậy, anh trai Nha ngay tắp lự nói “Đưa bài bác đây, anh giải cho”.

- Theo em, chúng ta Nga rất có thể có các cách ứng xử như thế nào trong tình huống đó?

- trường hợp là Nga, em đã ứng xử như thế nào? vày sao?

b) Quân hay đến lớp muộn vì nhà ở cách xa trường. Theo em, bạn Quân đã phải làm gì đế đi học đúng giờ?

c) các bạn Mai viết chữ xấu. Theo em, các bạn Mai đề xuất phải làm cái gi để viết chữ đẹp hơn?

Trả lời:

a) Theo em, Nga bao gồm hai giải pháp ứng xử sau:

+ Đưa bài xích cho anh trai làm cho hộ.

+ nhờ vào anh trai trả lời rồi từ bỏ mình có tác dụng lại.

+ Tự hiểu tài liệu tham khảo rồi từ bỏ làm.

- giả dụ là Nga, em sẽ nhờ anh trai hướng dẫn biện pháp làm bài xích rồi từ bỏ mình làm lại. Bởi thời gian tìm tìm tài liệu có thể sẽ rất rất lâu và em còn những môn khác cần phải học. Nhờ vào ai trai trả lời vừa dễ dàng hiểu, vừa cấp tốc mà còn bảo đảm an toàn tinh thần trung thực trong học tập.

b) Để đến lớp đúng giờ, Quân cần phải rèn luyện thói quen đi ngủ mau chóng để hoàn toàn có thể dậy được sớm và tới trường đúng giờ.

c) Mai rất cần được dành ra ít nhất 1 tiếng hằng ngày để tập viết chữ mang đến đẹp hơn.

Bài 4 trang 8 Vở bài xích tập Đạo Đức lớp 4:Em ưng ý hay không đống ý các chủ ý dưới đây? Hãy đánh dấu + vào ô phù hợp và phân tích và lý giải vì sao?

a) nhà giàu thì không bắt buộc vượt khó khăn trong học tập.

Tán thành

Không tán thành

b) Vượt cực nhọc trong học tập tập là 1 trong cách giúp sức bố mẹ.

Tán thành

Không tán thành

c) Khi chạm mặt khó khăn trong học tập, phải biết nỗ lực vượt qua để chấm dứt tốt trọng trách của fan học sinh.

Tán thành

Không tán thành

Trả lời:

a) không tán thành.

- bởi vì dù giàu hay nghèo thì học tập là vấn đề cơ bạn dạng của mỗi học tập sinh. Còn nếu như không chịu học tập để hiểu biết thì sự phong phú sẽ ko được bảo đảm và phân phát triển.

b) Tán thành.

- Bởi cha mẹ nào cũng ước ao con mình học hành thật tốt. Việc vượt cực nhọc trong học tập sẽ làm cho bố mẹ cảm khám phá vui vẻ và có tác dụng cho bố mẹ vui cũng chính là giúp đỡ tía mẹ.

c) Tán thành.

- trọng trách của người học viên là phải nỗ lực học tập. Khi gặp mặt khó khăn phải cố gắng nỗ lực vượt qua để chấm dứt bổn phận của học tập sinh.

Bài 5 trang 8 Vở bài bác tập Đạo Đức lớp 4:Em hãy cùng các bạn trong nhóm bàn bạc về:

a) giải pháp học giỏi môn giờ đồng hồ Việt.

b) phương pháp nhớ cùng hiểu từ vụng về của môn nước ngoài ngữ.

c) phương pháp tính nhẩm nhanh

Trả lời:

a) phương pháp học tốt môn tiếng Việt là phát âm thật kĩ các bài tập đọc trước khi trả lời câu hỏi. Rà soát những ý của bài đọc nhằm tìm câu trả lời. Với các bài luyện từ và câu bắt buộc đọc kĩ lí thuyết và tiếp nối thực hành làm những bài tập. Với các bài Tập làm văn thì cố gắng viết thật nhiều, đọc các bài văn mẫu tham khảo và nhờ thầy giáo chữa bài bác tập.

b) phải ghi rõ biện pháp viết, bí quyết phát âm của từng từ. Sử dụng hình ảnh, tranh vẽ nhằm mình họa các các tự vựng đó. Sắp tới xếp các từ vựng theo các nhóm chủ thể để dễ dàng ghi ghi nhớ hơn: tự trái nghĩa, đồng nghĩa, nhóm từ chỉ cảm xúc, …

c) tìm hiểu các mẹo để tính nhẩm nhanh, tiến hành nhiều bài xích tập để tính toán, ko dùng laptop bỏ túi khi làm bài tập.

Bài 6 trang 8 Vở bài xích tập Đạo Đức lớp 4:Em hãy khắc ghi lời khuyên của em cho bạn trong những tình huống sau.

a) bạn không giải được bài bác tập toán mà gia sư đã giao về nhà.

b) Bạn tí hon phải nghỉ học tập ở nhà.

c) chúng ta quên không có sách học mang đến lớp.

d) cha mẹ bạn có bài toán bận buộc phải vắng nhà với yêu cầu các bạn trông em trong khi bạn chưa chuẩn bị xong xuôi bài ngày mai.

Trả lời:

a) Lời khuyên: bạn có thể tìm tài liệu tham khảo để giải bài tập hoặc nhờ cha mẹ, anh lí giải làm hộ. Hoặc hoàn toàn có thể gọi điện cho cô giáo nhằm cô giảng bài.

b) Lời khuyên: nhờ anh em chép bài không thiếu thốn để chép lại bài xích giảng bên trên lớp, không hiểu chỗ nào thì hỏi bài xích bạn luôn và dứt đủ bài tập cô giao.

c) Lời khuyên: nhờ bố, mẹ hoặc ai đó ở nhà mang sách mang lại lớp. Nếu không có bất kì ai thì nhờ bạn ở bên cạnh cho xem cùng.

d) Lời khuyên: cố gắng vừa trông em vừa xong bài tập. Hoặc vẫn nỗ lực trông em với dành thời hạn buổi đêm xong bài tập. Còn nếu như không thể thì hôm sau tới trường thú thừa nhận với giáo viên là chưa làm bài tập.