Các bài toán cộng trừ nhân chia lớp 3

Trong bài học hôm nay, tracuudiem.net sẽ cùng nhỏ bé học toán lớp 3 ôn tập những bảng nhân: các thành tố của một phép nhân, các bảng nhân vẫn học

Ở công tác toán lớp 2, trẻ đã làm được học những bảng hiền từ 1 mang lại 5 vào phạm vi 10. Đây là gốc rễ cơ sở để giao hàng việc tính toán, bởi vậy, trẻ nên học kỹ toán lớp 3 ôn tậpcác bảngnhân.

Bạn đang xem: Các bài toán cộng trừ nhân chia lớp 3

1. Ôn tập các bảng nhân đang học

1.1. Ôn tập về phép nhân

1.1.1. Định nghĩa phép nhân

1.1.2. Những thành phần nằm trong phép nhân

1.2. Các bảng nhân vẫn học

1.2.1. Các bảng nhân

1.2.2. đặc điểm chung những bảng nhân sẽ học

2. Bài xích tập vận dụng

2.1. Những dạng bài xích tập

2.1.1. Bài toán tính nhẩm

Cách làm: dựa vào kiến thức về những bảng nhân vẫn học cùng tính chất: “Tích của một trong những hạng với một vài liền sau bằng tích của số hạng đó nhân cùng với số tức thời trước cộng thêm số hạng này” nhằm tính nhẩm

Ví dụ:

a) 2 x 5

b) 4 x 8

c) 5 x 5

d) 3 x 8

Trả lời:

a) 2 x 5 = 10

b) 4 x 8 = 32

c) 5 x 5 = 25

d) 3 x 8 = 24

2.1.2. Tính giá trị biểu thức

Cách làm:

Thực hiện nay quy tắc nhân phân tách trước cộng trừ sau và triển khai từ trái qua phải.

Đối với những biểu thức bao gồm chứa dấu ngoặc, cần triển khai phép tính vào ngoặc trước.

Ví dụ:

a) 2 x 5 + 156 - 100

b) 4 x 7 + 5 x 8

c) 200 - 4 x 4

d) 4 x 2 + 323

Trả lời:

2 x 5 + 156 - 100

= 10 + 156 - 100

= 166 - 100

= 66

4 x 7 + 5 x 8

= 28 + 40

= 68

200 - 4 x 4

= 200 - 16

= 184

4 x 2 + 323

= 8 + 323

= 331

2.1.3. Giải toán

Cách làm:

Bước 1: Đọc cùng phân tích tài liệu bài toán.

Xem thêm: Số Phận Honda Dylan Xưng “Chúa Tể” Trước Sh Ở Việt Nam, Xe Máy Dylan Giá Bao Nhiêu

Bước 2: nắm tắt bài bác toán.

Bước 3: tiến hành phép tính phù hợp.

Bước 4: trình bày bài giải và khám nghiệm lại.

Ví dụ: Vừa công ty Nam có 4 hoa lá hồng, số hoa cúc vội số hoả hồng 5 lần. Tìm số hoa cúc trong vườn nhà Nam?

Trả lời:

Số hoa cúc trong vườn công ty Nam là:

4 x 5 = đôi mươi (bông hoa)

Đáp số 20 bông hoa.

2.2. Bài bác tập

2.2.1. Đề bài

Bài 1: Tính nhẩm

a) 4 x 4

b) 5 x 6

c) 3 x 7

d) 2 x 9

Bài 2: Tính cực hiếm biểu thức

a) 200 - 5 x 5

b) 3 x 7 + 2 x 9

c) 165 + 3 x 2 - 150

d) 50 + 130 - 4 x 9

Bài 3: Tính giá trị biểu thức

a) 150 - 5 x 9 + 45

b) 300 - 3 x 7 - 2 x 8

c) 4 x 6 + 5 x 7

d) 3 x 8 + 5 x 9

Bài 4: Một can dầu đựng được 5 lít dầu, hỏi 6 can như vậy đựng được bao nhiêu lít dầu?

Bài 5: An tất cả 5 viên bi, tổng cộng bi của An với Nam vội vàng số bi của An 5 lần. Hỏi tổng số bi của cặp đôi là bao nhiêu?

2.2.2. Đáp án

Bài 1: Tính nhẩm

a) 4 x 4 = 16

b) 5 x 6 = 30

c) 3 x 7 = 21

d) 2 x 9 = 18

Bài 2: Tính giá trị biểu thức

200 - 5 x 5

= 200 - 25

= 175

3 x 7 + 2 x 9

= 21 + 18

= 39

165 + 3 x 2 - 150

= 165 + 6 - 150

= 171 - 150

= 21

50 + 130 - 4 x 9

= 50 + 130 - 36

= 180 - 36

= 144

Bài 3: Tính quý hiếm biểu thức

150 - 5 x 9 + 45

= 150 - 45 + 45

= 105 + 45

= 150

300 - 3 x 7 - 2 x 8

= 300 - 21 - 16

= 279 - 16

= 263

4 x 6 + 5 x 7

= 24 + 35

= 59

3 x 8 + 5 x 9

= 24 + 45

= 69

Bài 4:

6 can như vậy đựng được số lít dầu là:

5 x 6 = 30 (lít)

Đáp số: 30 lít

Bài 5:

Tổng số bi của hai bạn trẻ là:

5 x 5 = 25 (lít)

Đáp số: 25 lít dầu

3. Bài xích tập thực hành toán lớp 3 ôn tập những bảng nhân

3.1. Đề bài

Bài 1: Tính nhẩm

a) 2 x 9

b) 3 x 8

c) 4 x 5

d) 6 x 8

Bài 2: Tính quý hiếm biểu thức

a) 345 - 6 x 9

b) 120 + 4 x 3 + 5 x 7

c) 56 + 5 x 9 - 56

d) 236 + 3 x 8 - 100

Bài 3: Tìm y

a) y : 2 = 5

b) y : 5 = 6

c) y : 4 = 8

d) y : 3 = 9

Bài 4: trong ngày hôm qua mẹ bán được 5 mét vải, bây giờ mẹ bán tốt gấp 6 lần số vải vóc hôm qua. Hỏi lúc này mẹ bán được bao nhiêu mét vải?

Bài 5: Một giỏ gồm 4 quả cam. Hỏi 7 giỏ như thế có bao nhiêu quả cam?

3.2. Đáp án

Bài 1:

a) 18

b) 24

c) 20

d) 48

Bài 2: Tính quý giá biểu thức

a) 291

b) 167

c) 45

d) 160

Bài 3:

a) y = 10

b) y = 30

c) y = 32

d) y = 27

Bài 4: 30 mét vải

Bài 5: 28 trái cam

Bài viết trên đây, tracuudiem.net đã share tất cả các kiến thức về toán lớp 3 ôn tập các bảnnhân để nhỏ xíu nắm có thể và sẵn sàng tiếp thu học thức mới!